本报讯（记者 鲁婷 通讯员 宋妩媚 王新湘）近日，岳塘区育才学校教育集团清水校区携手支教老师，开展以地域文化为特色的艺术教研活动，为学校艺术素养教育注入新的活力。

活动中，支教教师王文军执教《家乡的古建筑》一课，通过图文解析、结构模型展示等多种方式，引导学生探寻本土建筑的历史底蕴与美学价值；支教教师管描则带来了福建民歌《采茶曲》教学，她借助轻快的旋律与形象的采茶动作示范，带领学生在学唱与互动中感受传统民歌的独特韵味。听课教师表示，这两节课均注重文化传承与艺术教育的深度融合，有效提升了清水学校学生的审美感知与艺术表现力。

据介绍，清水学校始终重视培育学生的艺术素养，通过联动支教教师、志愿者等校外资源，积极搭建“教研+资源”融合平台。此次活动既是该校艺术教育理念的深入实践，又为后续课程创新积累了宝贵经验，助力学生在多元艺术课堂中全面发展。

责编：周冠成

来源：湘潭日报